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La formation en environnement est demandée dans de nombreux domaines professionnels. En effet, de plus en plus de personnes s’intéressent aux questions d’environnement et souhaitent contribuer à sa préservation.
Un des rôles fondamentaux des structures oeuvrant dans ces domaines est de transmettre les connaissances afin de démultiplier les actions et de pouvoir mieux répondre aux demandes du public.


C'est quoi ?


> Apporter aux stagiaires des savoirs, des savoirs faire et des savoirs être pouvant être réinvestis dans la vie professionnelle (et/ou personnell)e et leur permettre de concrétiser des actions de sensibilisation à l’environnement.
> Apporter des savoirs et des savoirs faire en terme de pédagogie de projet, de développement durable et de valorisation du patrimoine.
> Enrichir les compétences et les démarches des stagiaires.
> Transmettre des connaissances naturalistes : grands principes écologiques, détermination et reconnaissance d’espèces animales et végétales, leurs intérêts et leur place dans un écosystème, leurs utilisations éventuelles.
> Faire découvrir des approches et des techniques d’animation adaptées à des types de public précis.

Comment ?


> En faisant vivre une formation active (immersion, sorties terrain, co-formation, participation active des stagiaires aux temps de formation, échanges, discussions….).
> En menant une réflexion sur les objectifs de formation des stagiaires et les pédagogies qui y sont adaptées.
> En partageant et échangeant sur les pratiques et les techniques d’animation et les expériences de chacun.
> En appliquant des techniques à des cas concrets tout en analysant constamment l’évolution de cette application.

Auprès de qui ?

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des professionnels de l’animation.
des éducateurs spécialisés.
des moniteurs et éducateurs sportifs.
des universitaires.
des personnels de collectivités locales.
des agriculteurs.
de toutes personnes désirant se former à titre personnel.



Les points forts

> Longue expérience technique en terme d’études, d’animations et de participations à des réseaux.
> Connaissances naturalistes et scientifiques importantes et toujours en « renouvellement ».
> Possibilité d’offrir des cas concrets d’études, de gestions de milieux et d’animations aux stagiaires.
Ces différents points permettent une grande adaptabilité en fonction des demandes et des stagiaires.


Les résultats


> L’ANA est reconnue comme structure ressource dans le domaine de l’environnement au niveau pyrénéen.
> Chaque année : 4 à 5 stagiaires accueillis au sein de notre structure et des demandes croissantes d’interventions dans des formations.

Liste des formations proposées (évolue chaque année)


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Découverte d’une approche pluridisciplinaire de notre environnement naturel (éducateurs
spécialisés).
Éducation relative à l’environnement et pédagogie de projet (BEATEP).
Fabrication de jouets rustiques (animateurs et individuels).
Initiation et perfectionnement au croquis de terrain et au dessin naturaliste (individuels).